开启（qǐ）智能未来（lái）

普陀区小学人工（gōng）智能机器人体（tǐ）验（yàn）课

随着人工（gōng）智能技术的不断发展，越来越多的行业开始应用这（zhè）一先进（jìn）技术。在这个信（xìn）息（xī）爆炸（zhà）的（de）时代，学校教材所提供的知识已远不能（néng）满足社会对于（yú）多方面能力训（xùn）练的需求。为了让学生在平时的学习中（zhōng）获得（dé）更全面、更深入的（de）知识和体验，我（wǒ）们有幸为上（shàng）海市普（pǔ）陀（tuó）区长征中心小学带去了（le）一堂（táng）生动（dòng）有趣的人（rén）工智能机器人体验课。

在实验课中，我们将人工（gōng）智能基础知识引（yǐn）入进趣味机器人（rén）视频中，让学生们更直观的了（le）解机器（qì）学习、计算（suàn）机视觉、自然语言处理等方面的基础知识（shí），对先进的科（kē）技（jì）技术（shù）有了（le）初步的认知和了解。

随后，我们为学生（shēng）们展示了（le）人（rén）工智能（néng）机器人在当下多个实（shí）际应用案例。比（bǐ）如：在酒店中，机器人可（kě）以承担零售商品递送的任务，为酒店客人（rén）提供（gòng）更快、更高效的服务（wù）；在消防（fáng）场（chǎng）景中，机器狗可（kě）以进行全方位的检测，帮助消防（fáng）人员（yuán）发现（xiàn）火（huǒ）源（yuán）或危险物品，更好的保障（zhàng）公众安全；在商场中，导购机器人可以通过（guò）声音和图像识别提供精（jīng）准购（gòu）物指导，提高购物（wù）者的满意度。

结合（hé）趣味视频和具（jù）体应用案例能够让学生们（men）更直观的（de）感受（shòu）到机器人其实就（jiù）在我们身（shēn）边，同时也让他们引发对人（rén）工智（zhì）能与机器人的未来的思考。在未来，随（suí）着人工智能技术（shù）的发展，机（jī）器人将（jiāng）会深入到各个领（lǐng）域，成为我们生活和工（gōng）作（zuò）中不可或缺的伙伴之一，而了（le）解科技并学会（huì）与（yǔ）之相处，对未来职场生涯得以拓展必将有所（suǒ）帮助。

在认识不（bú）同类型的机器（qì）人后，我（wǒ）们进行了名为“帮机器人（rén）找朋（péng）友”的互动小游戏。通（tōng）过使用实物小卡片来指（zhǐ）导学（xué）生对不同类型（xíng）的机器人进行分类，激发学生的兴趣，提高学习的效果。在这个过程中，学（xué）生们得以通过（guò）实践巩（gǒng）固知识，进一步加深了对（duì）机器（qì）人的（de）认识（shí）和理解，让他们在（zài）充满趣味性的（de）学习中更深入地（dì）体会（huì）到科（kē）技的魅（mèi）力。

在互（hù）动提问环节中，我们邀请学（xué）生们（men）畅想未来将设计出（chū）具备哪些功能的机器人，得到（dào）了众多（duō）想法（fǎ）和创（chuàng）意（yì）。学生们踊跃发言，提（tí）出（chū）了许多（duō）不同的（de）建议和设想。其中，有些学生认为（wéi）未（wèi）来的机器人应该可以自（zì）动完成家务，为人们（men）提供更便捷（jié）的生活方（fāng）式，比如打（dǎ）扫房间、做饭等等（děng）。还有些孩子建议未（wèi）来（lái）的机器（qì）人（rén）可以拥有情感，能（néng）够与人类进行（háng）更深入的交流和互动。还有些同（tóng）学（xué）认（rèn）为，可以开发一些应急机（jī）器人，可（kě）以帮助人（rén）们处理紧急事（shì）件（jiàn），比如（rú）地震（zhèn）、洪水等自（zì）然灾害（hài）。

这些创意和设想展现了学（xué）生（shēng）们丰富的想象力和发散性思维，也让我（wǒ）们看到了未（wèi）来科（kē）技的（de）无限可能性。通（tōng）过（guò）这样的（de）互（hù）动环节（jiē），学生们不仅得到了展示自己（jǐ）想（xiǎng）象力和创意的（de）机会，也（yě）进一步了解和认识到机器人技术的（de）应用（yòng）和发展。我们相信（xìn），在未来的发展（zhǎn）中，这些孩子们都有可能成为推动人工智能和（hé）机器人技术前进的中坚力（lì）量。

最后是（shì）学生们最期待的环节。我们（men）的机（jī）器人与学生们展开（kāi）了面（miàn）对面趣（qù）味的交互，机器人（rén）在自我介绍（shào）之后，根据老师（shī）提供的指令，完成一些有（yǒu）趣的互动。在一片欢声笑语中，由机（jī）器人（rén）带来的（de）一段精彩的（de）舞蹈表演为这次人工（gōng）智能体（tǐ）验（yàn）课划上完（wán）美的句号。

通过这（zhè）样有（yǒu）趣的活动，学生们在欢乐中得以更加深入地了解（jiě）和体验（yàn）人工智能在生活和行业里的应用价值，也充分激（jī）发了学生（shēng）的学习兴趣和对未来无限的想（xiǎng）象（xiàng）。我（wǒ）们（men）希望能够为孩子们（men）提供（gòng）更好的学习体验和更活（huó）跃（yuè）的（de）思维。

随（suí）着人工智能和机器人技术的不断（duàn）发展（zhǎn）和普及，工博士人工智能团（tuán）队期（qī）待未（wèi）来能够为（wéi）更（gèng）多（duō）学（xué）校带来人工智能（néng）技术应用的分享，也为进一步促进教育的智能化和优质化（huà）做（zuò）出一份贡献，我们有信心通过这些先进的工具，帮助（zhù）每一个孩子更好地发现和挖掘自己的学习（xí）兴（xìng）趣和潜力，让（ràng）他（tā）们更加自信地走向（xiàng）未来。