闭幕式（shì）上，《中国（guó）智慧教育联盟筹建方案（àn）》正式对（duì）外发布。这（zhè）标志着经教育部批准、贵州省教育厅推动、由西（xī）安电子科（kē）技（jì）大学、贵州大学召集发（fā）起，中国教育发展战略学（xué）会和近七十所（suǒ）大学、十（shí）余所高职、民办院校、二十（shí）所基础教育机（jī）构、三十多家企业共同（tóng）发起的中（zhōng）国智（zhì）慧教育联盟（méng）筹建（jiàn）工作正式启动。

高等院校代表——西安（ān）电子科（kē）技大学副校（xiào）长、教育部高（gāo）校（xiào）教育技术与方法教指委秘书长王泉、吉林大学校务委员会副主（zhǔ）任、原常务副校（xiào）长（zhǎng）邴正、重庆（qìng）邮电大学（xué）校长高新波、浙江师范大（dà）学党委（wěi）书记蒋国俊（jun4）、北京交通大学（xué）副校长高艳、西南大（dà）学校长（zhǎng）张卫国、中国（guó）社会科学（xué）院大（dà）学副校长（zhǎng）林（lín）维、贵州装（zhuāng）备（bèi）制造职业学院党委书记（jì）熊星、江苏工程（chéng）职（zhí）院院（yuàn）长陆锦军和（hé）北京信息职业技术学院副院长贾清水等专（zhuān）家（jiā）学者，分别从经济、教育、科技相结合，智慧教（jiāo）育从各学校内部（bù）小循（xún）环转变为国内大循环（huán）、教育技（jì）术（shù）产（chǎn）业（yè）化等不同角度阐（chǎn）明筹建智慧教（jiāo）育联盟的价值。

研究机构代表——北京师范大学教育服务标准（zhǔn）与（yǔ）认（rèn）证研（yán）究中心常务副（fù）主（zhǔ）任、北京华智跨境教育科（kē）技研究院院（yuàn）长（zhǎng）张建强（qiáng）向大会报告，2021年4月国际标准化组织正式发布由北（běi）京师范大学余胜泉团队起草（cǎo）的ISO/IEC 23126《泛在学习资源组织与描述框架（Ubiquitous Learning Resource Organization and Description framework》（简称学习（xí）元国际标准），这为（wéi）智慧教育（yù）提供了国际技术（shù）支撑。

企业单（dān）位代表——中国电信教育行业事业部总（zǒng）裁聂筠炅、上（shàng）海千逊（xùn）科技董事（shì）长（zhǎng）慕富强、上（shàng）海匠（jiàng）欣信息（xī）科技有限（xiàn）公司联合创始人王飞、联想集（jí）团（中（zhōng）国（guó））教育事业部公共关系总监江亚楠（nán）发表了投身智慧（huì）教育产（chǎn）业的经验（yàn）和对智慧联盟的期待。北京国（guó）教标研教（jiāo）育咨询有限公司董事（shì）长冯杰（jié）表（biǎo）示，作为致力于（yú）智慧教育咨（zī）询业务的企业参与发起中（zhōng）国智（zhì）慧教育（yù）联盟，不（bú）仅是为了成为更好的智慧教育的服（fú）务提（tí）供者，而且（qiě）更愿意充当联盟与社会机构的（de）联络人。